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必须取出的帐户

2019-08-15

学生

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在东部城市的Toma de Las Tunas神学院,他们已经节省了演示证书。 在该省举行的任何专业会议上,学校经常被认为是一种范例,因为它在这方面和教学方面都表现出显着的平衡:在过去的一年里,它的588名学生晋升到了更高的年级。

“我们的中心已经建立了水和节能计划,也按方法顺序,”第一周期负责人Ridelsa Carmenate老师说。

“只要有可能,根据正在教授的内容,我们将它们插入到课程中。 它可以通过教学游戏或短途旅行来观察自然。 在活动系统中,至少必须有一个与这些问题相关的问题»。

中心骄傲的一个参数是节电。 “没有理由为什么电视机应该插在插座上,即使它不能正常工作,”该中心的学生Rachel Mederos说。 点亮的小红灯泡也花费了»。

为了确保满足这些措施,学校启动了由不同年级学生组成的着名点击巡逻队。

“巡逻对于储蓄非常有用,而且孩子们非常认真地对待他们,”年轻教师YanetMasjuán说。

Ridelsa老师还提到了合理使用物质基础的研究。 “我们总是很专注,所以学生不要撕掉他们的笔记本,并利用空间。 一些教师列出了一些男孩笔记本的页面作为控制选项。

“此外,我们尝试恢复恶化的教科书,以便学生可以使用即将开设的课程。 在这项努力中,除了密封和胶水之外,我们还发挥了很多想象力。 最后一种方法是将它们发送给原材料,这也是一种合法的储蓄选择。“

出席行政管理局副局长的Melchor Salgado解释说,该中心指定在该月内消耗的千瓦数受到严格监控。 “我们每天检查,我们总是实现它; 如果由于某种原因我们超过任何区域,我们超过了每天必须花费的33.3千瓦,我们就会“自动削减”。 当然,不影响电视课程,或计算机实验室»。

根据Melchor的说法,水的成本也需要通过仪表进行严格控制。 清洁助理和厨房工作人员应用各种变体来节省珍贵的液体。

“食物是用液化气体制成的,虽然我们从未获得所有指定的燃料,但我们已经足够了,因为我们采取了节约措施。 例如,在烹饪开始时,不是在完成之前或之后点燃炉子。

“我们已经安装了一部电话,每月预算为90.00比索,而且我们总是低于。 并不是我们不使用它,而是我们理性地做到这一点,只是为了工作或需要它的个人事务。“

质量也以能量来衡量

在古巴圣地亚哥省教育面临的挑战是,在过去的学年中,用较少的电力消耗30%的质量课程,以及柴油,汽油和液化气体的大量减少,这是一项挑战。

«这个国家的潜力在于储蓄; 这就是为什么我们必须将学生的价值观转化为有意识的行为和生活的经济文化,“省教育局能源计划协调员HipólitoNúñez说。

储蓄的种子是从教学中播下来的,我们可以在参观几所不同教学的学校时看到它。 因此,日常生活的特点是每天阅读仪表,在可见的壁画中详细展示计划,以及在早上接近主题。

“尽管在所有地方都没有阅读仪表所需的全部技能,”HipólitoNúñez强调说,“在学校里有很多保存,以至于教育局是该计划的特色组织之一。在省内有效利用电力»。

该官员解释说,“通过采取措施,通过更换将笔记本电脑交给学生 - 也就是说当教师验证他需要一台新笔记本时 - 在前一课程中实现了相当大的节省,这可以从需求中扣除对于目前的学期,“他说。

在圣地亚哥德古巴FloroPérez教育学校,一个内部中心,节约的努力突出,有458名学生,13个教室,一个计算机实验室,一个剧院和一个18间房间和空气的住所有条件的,因为它的建设性特征强加了空调的使用,因为它们没有自然通风。

根据行政助理主任亚历山大·蒙托亚(Alexander Montoya)的说法,这种情况将他们置于高消费中心之中,迫使他们寻找替代方案,最重要的是以经济心态思考。

“我们正在增加其他地区的措施,直到我们计划打开空调至少两个小时的计划,以便房间冷却。

“这种对电力消费的关注普遍适用于学校的所有生活领域。 在厨房 - 继续Montoya争论 - 我们试图确保锅和其他烹饪设备处于完好状态并且它们被堵塞,以在最短的时间内准备食物,从而节省液化气体。

“笔记本电脑在今年年初首次发布后,我们通过更换来交付它们,去年我们已停止消费它们中的2000个”。

主任解释说,每个教室的基本手段的清单是他们的学生和教师的知识,并定期检查,而水有其时间表,符合学生和教师的需要。

«在每周的星期四,我们进行社会财产检查,其中每个学生都考虑了物质基础和生活方式的状态(床单,毛巾,床罩,床垫,枕头,鞋类) 。 通过这种方式,我们可以贡献能够在其中形成经济文化的元素,我们将这些元素与我们在清晰可见的壁画中发布的信息相互补充,并详细说明我们在此提供的每种资源的成本,因此,在这个中心培训一名教师需要多少钱?

“所有这些行动,连同在课堂上,在论坛和科学社会中对这些问题的处理,对于形成学生的经济文化和储蓄心态至关重要,特别是在这些将成为未来教师的学生中”。

在拯救教育部门的过程中,学校赢得了胜利。 在这里,学生和教师必须确保不浪费资源,除了鼓励所有人,学生,教师和社区获得所需的经济文化。

流量来自哪里

在本学年,其教育系统经历了重组的学校之一是来自Camagüey的Santa Cruz del Sur市的Tania la Guerrillera特殊学校,该学校还与Henry Reeve特别中心合并。

JosefaMargaritaMárquez是该中心的主管,拥有超过40年的行业经验,他说最大的挑战是从86名学生到120名学生以及教学人员的入学人数增加。

«目前正在研究两个专业:延迟精神发育和智力迟钝,这使我们的学校更加全面地了解其男孩的不足,并实现了教师与其他专家之间丰富的经验交流。

“通过这种统一,我们减少了非教学人员,以及能源,食品和学校材料的消耗,我们为此增加了一系列节约水,电和电话的措施。

“此外,亨利·里夫今天是一个非常需要市政府的大学,因为这些储蓄不仅意味着家庭经济,而且意味着交通,食物和物质的生活基础,对于那些曾经拥有政权的年轻人来说实习生»。

该主任确认,最重要的是在寻求经济措施方面具有创造性,并指出他们正在学校的花园里生产食物。

“这不仅符合将研究与工作联系起来的前提,即在早期形成责任的价值观,也使学校能够节省购买蔬菜,并保持多样化。在餐厅提供,并指导和准备年轻人的职业生涯,需要像圣克鲁斯德尔苏尔,纯粹农业的领土。

“最重要的是,我们致力于为短周期作物再生优质种子,这是最快到达学生和教师的板块。”

在Camagüey的Plaza de la Caridad的NoelFernándezPérez中学也进行了同样的努力,由于其在培训年轻人方面的努力,该学校成功地加入了教育系统竞赛和活动的获奖者队伍。具有广泛的储蓄文化。 每项措施都在学生实践中实施,并与受试者的内容相关联。

该学校的基本指南是EduardoPazGutiérrez科学硕士学位,这意味着学校家具的很大一部分作为劳动教育学科活动的一部分得到了恢复,他回忆说,先驱们参与了教科书的恢复工作。

然而,八年级学生Claudia Cano Maceira估计“应该鼓励开拓者在教育部节能计划(PAEME)和理性节水和使用计划竞赛中的具体参与( PAURA)»。

克劳迪娅是这个PAURA市的赢家,她是学校储蓄的积极贡献者,就像她的同学JulioOrlandoGonzález和JoséÁngelHeredia一样,他们开发了能源革命的工作:这个国家的成就达到了PAEME省级比赛中最重要的奖项。

“有些先驱者设法减少他们当前的家庭消费,因为在课堂上它被确定为竞赛,”JoséÁngel说。

胡利奥说,学校里几乎每个人都知道他们家里的米尺消耗了多少,因为他们知道怎么读。 “有些先驱者的父母在一个月内给了他们一份节能的礼物。”

然而,男孩们抱怨并非所有家庭都支持Clip Patrols,他们说还有很多事要做。 从这个意义上说,PazGutiérrez教授肯定地说,为了在学校内外获得更大的节能,有许多储备被开发利用。

“我们必须让学校转向社区,这个社区拥有高能耗的中心,并且更多地与家庭联系,这有时会使这些学生的活动脱离。”

一个成本更低的网络

2010年,教育部从分配给该部门的预算中节省了超过一亿比索。 学校网络重新安排的措施,主要是低入学率中心,以及对物质资源的极端关注措施,都取得了这些成就。

然而,仍然有保留意见,因为它没有得到照顾,并利用了带给学校网络的所有东西,而且国家仍在资源培训技术人员或专业人员,然后放弃学业或从不运用他们所学的东西。

另一个重要的步骤是减少内部学生。 在2008-2009学年,有330,000名奖学金学生; 今天,该国仅剩下约89,000人。 教育部副部长Magaly Calvo Mira解释说,虽然这种减少已经相当可观,但随着城市地区学校网络的形成,人们逐渐意识到这一点。 目标是将内部注册作为必不可少的内容。

“影响很大,因为它降低了教师和学生以及食品运输中使用的燃料成本,”他说。

“此外,生命的物质基础得以挽救,劳动力的重新安排也会发生,尤其是非教学力量,尽管这个问题也延伸到了外部中心。”

副部长解释说,这些内部中心的维护费用现在可用于在学校网络中进行的投资过程,也可用于管理这些入学的学校。

“我们所拥有的是投资于物质研究基地,如物理学,化学和生物学实验室,以及劳动教育的研讨会和工具,我们遵守第六次党代会关于提高的指导方针。教育质量»。

他坚持认为有必要增加师生的经济文化。 “我们必须延长学习材料基础,学校家具,书籍的使用寿命......这些设施确实有维护需求,但我们必须更加注意,”他说。

“我们无法有保留计划,所以我们必须更好地计划,”他说。 “我们有分配规则,可以建立与每个学生相对应的资源。 另一个重要的路线是商店,学校以及市政和公司的库存。 这是我们必须完善的事情之一»。

在这方面,他指出了更好地照顾和使用计算机设备和视听媒体的重要性,因为赔偿费用很高。

“这不仅节省了电话,水和电的成本,这也很重要,你必须小心并做好我们所拥有的计划”。

- 人们一直认为理工学院的学生参加了学校的修缮工作。

- 是的,某些地区也有结果。 这有两个观点,因为它允许学生与实践联系起来并培养生产者的心态,并最大限度地降低成本。 还有很长的路要走。

- 这是一些想要获得教科书的学生的主张,特别是如果他们被转介到专业,他们将会练习。

- 正如“共和国宪法”所指出的那样,在这些时刻,生产和分配机制是免费的,但学生和教师确实需要获得一些文本,我们并不愿意分析和做出适当的决定。 。

«今年为MINED制作了292种作品,不包括为INDER和文化部,公共卫生部和高等教育部制作的作品,这些部也是培训机构。

“有一个优势不仅仅是出售正在使用的文本,而是由于学校课程的变化而不再使用某些标题时该怎么办。

«在最近的两个书展中,与古巴书局合作出售了一些书籍。 它们是教学文本,不再包含在学习课程和世界文学中,但我们必须继续前进»。

关于食品方面,副部长解释说,在上一学年MINED节省的费用中,45%的人认为内部注册人数减少了。

他还说,学校小吃每个学生的费用 - 基础中学目前招收的学生超过404,000; 因此它的费用很高,而且在某些地区它的使用不当。

“这是一个正在讨论做出决定的问题。”

- 当一个接受过教师培训的年轻人没有完成学位或从不运动时,这个国家会失去多少?

- 我们活动中的经济规划过程取决于入学水平及其效率指标,例如保留学生的教学培训周期以及他们完全融入学生的培训。

«在2010年底,我们非常重视在我们的教育科学大学中组建一名教师,每名学生每年比索的平均支出很高,这迫使我们不断改进计划和控制费用的过程,这是我们的一项任务。在最后的课程中一直在改进。

“提高培训质量和实现充分保留使我们能够根据分配目的,以适当的方式使用预算的财政资源。 否则,每名学生的单位成本会增加,而且会投入不会立即使用的资源,从而导致损失。 这意味着利用可用于MINED或国家紧急需求的资金。“

该官员表示,MINED服务的领土从属教育预算明年将减少2%以上。 教育部门的总体预算总额为9,527,800,000比索,占该国预算总活动的28.3%。

“有必要采取合理行动,几乎在铅笔的尖端,与商品和服务相关的所有资源,并做好计划,更好地利用这些资源。

«经济学与纪律有很大关系; 因此,从犯罪的角度来看,所有的违纪行为,违法行为和事实都会导致对预算的影响。

“经济,储蓄,预算和内部控制总是齐头并进,”他总结道。

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责任编辑:厉天嗣